数学启蒙路线图

最近打算给小果果正式的开始进行数学方面的启蒙训练。参考互联网大神的《自驱娃养成手册》，其实孩子在3岁的时候已经对数量有直观的感受了。由于工作等各种原因，我并没有花过多的时间去训练和开发孩子的数学思维。虽然我本着快乐成长的原则，不愿意过多的去“鸡娃”，但是想到3-6岁其实算是孩子数学思维的启蒙的黄金期，我决定还是要给小果果制定出一份启蒙的路线图。

虽然在娃小点的时候有刻意去训练他，比如告诉他苹果有3个，葡萄有10颗等，但是孩子对于数字其实不算是很敏感，到现在其实也不能算是熟练的掌握20以内的数字，这点在我看来算是比较滞后的表现。这也是我要帮助他启蒙训练数学思维的动机。小果果在我看来算是个不服输的小孩，我不是很担心他未来的学习能力，所以这阶段的启蒙目标就是让他对数学产生兴趣，至少不能让他在这个阶段厌恶数学。

具体的启蒙目标是什么呢？根据《3-6岁儿童学习与发展指南》总结出下面几个小目标。

• • 感知生活中数学的有用和有趣

• • 感知和理解数、量和数量关系

• • 感知形状与空间关系

感知生活中数学的有用和有趣

想要让孩子产生兴趣就要将数学运用到生活中，比如看到汽车牌照让孩子大声的念出来是一种非常好的训练，不仅能够认数字还能够认识字母。

• • 鼓励孩子把所学知识应用于生活中

• • ipad中有许多开拓思维的游戏，小的时候担心过多的用眼造成视力损伤，随着孩子的长大可以适度的使用。

• • 鼓励孩子自己思考找到解决思路

感知和理解数、量和数量关系

• • 学闯关游戏，下面这几个数数的方式都是非常好的训练方法。
    • • 第一关 让孩子从1数到一个终点数
    • • 第二关 不从1开始数 任意指定一个数字开始数
    • • 第三关 倒着数，让孩子知道数字的左边是什么右边是什么
    • • 第四关 间隔两个数开始数
    • • 第五关 间隔5往下数，这样孩子好运算
    • • 第六关 间隔4开始数

感知形状与空间关系

理解平移、对折、旋转这几个概念是非常有助于锻炼孩子的空间想象能力的。可以寻找一些相关书籍去训练孩子。

数学启蒙好方法

• • 用扑克牌玩转数学启蒙

• • 用魔方进行数学启蒙

• • 用二维码学数学

• • 用二维码学认时钟

• • 用二维码玩单词